EL PERFIL ERES TÚ

Los espacios virtuales se han convertido en una de las  alternativas de mayor tendencia entre las múltiples modalidades disponibles para acceder al conocimiento, la  flexibilidad en el  uso del tiempo así como los diversos medios  electrónicos por los cuales se puede acceder  convierten a estos espacios en competidores directos de las formas tradicionales de estudiar y aprender. Contrario a sus notables cualidades de organización y dinamismo, muchos usuarios de estos servicios consideran que una de las grandes desventajas se encuentra en el limitado conocimiento que entre  los integrantes de estos escenarios  se tiene sobre aspectos académicos (intereses, cualidades y habilidades), profesionales y personales tanto de los otros participantes  como de los  creadores de los blogs o plataformas de trabajo.

Esta supuesta desventaja puede ser atendida de una manera sencilla que solo requiere de un poco de tiempo por parte de los participantes y aunque si bien no cubre completamente  la supuesta problemática, sí ofrece la posibilidad de tener mayor conocimiento sobre quienes integran alguna comunidad de trabajo, cuando hablamos de esta posibilidad nos referimos concretamente al perfil que cada participante crea al momento de involucrarse en estas dinámicas virtuales;  el perfil  es un espacio en el cual describimos de manera general quienes somos, que intereses tenemos y algunas  características que consideramos concordantes  con la temática  del grupo en el que participamos.

Una redacción amplia y completa del perfil de usuario es de suma importancia dentro de estos escenarios, ya que constituye la única manera dentro de la plataforma virtual mediante la cual los otros participantes conocen sobre nosotros,  dicho de otro modo el perfil tiene la función de presentarnos con los demás; si la redacción que realizamos en nuestro perfil es demasiado explicita ponemos en riego la posibilidad de que esta experiencia virtual sea provechosa, por un lado una redacción breve de nuestros intereses, habilidades y formación previa (en el caso de los espacios educativos) no permite que quienes trabajan en el diseño de los materiales conozcan que clase de participantes tienen, lo que los llevaría en primera instancia a un conflicto por no saber si el material que presentan está siendo del agrado y utilidad  de sus seguidores; para quienes son los encargados de administrar plataformas virtuales también es importante redactar de manera amplia el perfil, ya que muchos usuarios apostarán más por aquellos perfiles de administradores cuyos datos revelen y reflejen conocimiento, credibilidad, dominio y experiencia sobre el o los temas tratados.

Por otro lado la redacción incompleta en el perfil de un integrante respecto a datos como cualidades, características, virtudes o aficiones (referentes a la temática), disminuye la capacidad de interacción entre los participantes de este espacio, pues difícilmente  un miembro del grupo va a  buscar un acercamiento con un participante del que se sabe muy poco  al menos en  la presentación inicial; este  punto cobra importancia porque dentro de los espacios virtuales gran parte del avance que se tenga depende directamente de la capacidad de liderazgo y colaboración que entre los participantes exista, por lo tanto un participante que no da a conocer mucho de sí,  sin percatarse está colocando una barrera que dentro de situaciones específicas como el trabajo en equipo o la socialización informal es detectada por el resto de los integrantes.

Aun cuando la interacción virtual se apoya de otros instrumentos electrónicos como la comunicación  informal que entre los participantes se genera, el perfil siempre va a constituir la forma más efectiva mediante la cual  los demás nos conocerán y los conoceremos, debido a que su redacción requiere un análisis reflexivo sobre quiénes somos, qué buscamos dentro de ese espacio y cuáles son nuestras expectativas, por lo tanto nos permite conocer a los compañeros de trabajo de una manera formal y objetiva, pues la información contenida dentro de esa reflexión es producto de un proceso cognitivo de auto análisis.

La descripción de un perfil amplio originado de la reflexión de cada uno de los participantes, ayuda a la construcción de una comunidad de aprendizaje  virtual, pues como mencionó anteriormente estos espacios requieren del liderazgo y empatía entre  los colaboradores, si un perfil no cuenta con elementos de valor sobresalientes para otros participantes seguramente entrará en una notable desventaja y competencia con los perfiles que para los integrantes sean atractivos, por el contrario si se alcanza un nivel alto en la redacción de los perfiles de todos los integrantes, el espacio virtual podrá funcionar como una verdadera comunidad de aprendizaje, pues entre todos podrá existir la certeza de que el trabajo se desempeña entre miembros con capacidad reflexiva,  generando una aceptación total entre unos y otros misma que se verá reflejada en el trabajo autónomo, en la solución de problemas que como comunidad enfrenten así como en el asumir retos de valor que impliquen la toma de decisiones en colectivo.